职业教育研究期刊年发文量：:2017年245篇，2018年243篇，2019年233篇，2020年203篇，2021年203篇，2022年214篇，2023年203篇，2024年192篇，2025年172篇，2026年10篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年58.37%，2018年63.37%，2019年69.1%，2020年76.85%，2021年72.41%，2022年72.9%，2023年75.86%，2024年75.52%，2025年72.67%，2026年100.0%

文献所在栏目：职教管理课程与教学比较与借鉴职教改革与发展区域聚焦教师与学生理论前沿史海钩沉卷首语创新与就业专题研究·产教融合师资培养焦点透视管理世界本刊特稿专题研究·技能型社会建设专题研究·国际化人才培养海外瞭望专题研究·劳动教育专题研究·鲁班工坊

杂志文献学科分布：职业教育, 教育理论与教育管理, 高等教育, 计算机软件及计算机应用, 成人教育与特殊教育, 学前教育, 经济体制改革, 工业通用技术及设备, 企业经济, 自动化技术, 宏观经济管理与可持续发展, 机械工业, 中等教育, 贸易经济, 工业经济, 汽车工业, 建筑科学与工程, 图书情报与数字图书馆, 人才学与劳动科学, 农业经济

杂志关键词分布：职业教育,高职院校,产教融合,校企合作,现代学徒制,高职教育,职业院校,人才培养,鲁班工坊,高等职业教育,课程体系,劳动教育,工匠精神,人才培养模式,工程实践创新项目(EPIP),高职,启示,新质生产力,中等职业教育,路径

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